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      您好
      ，歡迎訪問溫州夏果游樂設(shè)備公司官網(wǎng)
      
    
  
      

      






      

      
  
      
    
  
      
  
      
    
      


      
       
         
         
        
      
          
      
            
      
              
       幼兒園戶外游戲?qū)嵤┓桨?(如何組織幼兒的戶外活動(dòng)) 
      
              
              
              
      幼兒園戶外游戲?qū)嵤┓桨?
      
            
      
            
      
              
       
      方法如下幼兒園戶外游戲?qū)嵤┓桨福?div style="height: 300px; display: flex; justify-content: center; align-items: center; max-width:600px; text-align: center; font-weight: bolder; box-shadow: 0 1px 8px #666;background-size: 50px 50px;background-color: #ffffde;background-image: -webkit-linear-gradient(45deg ,rgba(255,255,255,.2) 50%,transparent 50%,transparent);background-image: linear-gradient(45deg ,rgba(255,255,255,.2) 50%,transparent 50%,transparent); margin-left: auto; margin-right: auto;">
      

      一、轉(zhuǎn)變教師觀念幼兒園戶外游戲?qū)嵤┓桨福嵘處熕刭|(zhì) 在以往的活動(dòng)中
      ，大多以教師教幼兒學(xué)為主
      ，不能充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性
      、主動(dòng)性
      。而現(xiàn)在的教改提倡以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)
      。那么教師就要調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與
      。
      

      二
      、從幼兒興趣著手幼兒園戶外游戲?qū)嵤┓桨福岣邞敉饣顒?dòng)的質(zhì)量 興趣是最好的老師
      ，濃厚的興趣能促進(jìn)人的大腦和各種感官處于興奮狀態(tài)
      ，使人思維敏捷，全神貫注地學(xué)習(xí)
      。晨間活動(dòng)是幼兒一日生活的開始
      ，開展得好，能使幼兒精神飽滿
      、愉快地開始一天的生活和學(xué)習(xí)
      。
      

      三幼兒園戶外游戲?qū)嵤┓桨浮⒍啾頁P(yáng)
      ，多鼓勵(lì)
      ，培養(yǎng)幼兒積極參與活動(dòng)的意識(shí) 多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)是培養(yǎng)孩子自信心最重要的一個(gè)方面
      ，孩子有了自信就能積極參與到活動(dòng)中
      ，每一個(gè)孩子都需要鼓勵(lì)，就像植物需要陽光雨露一樣
      。
      

      總之
      ，在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，教師要端正態(tài)度
      ，找準(zhǔn)位置
      ，從觀念上轉(zhuǎn)變以往教師教幼兒跟學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)方法幼兒園戶外游戲?qū)嵤┓桨浮Ｔ诓僮鞯木唧w方式上進(jìn)行大膽的嘗試與實(shí)踐
      ，靈活地加以運(yùn)用
      ，有效組織幼兒活動(dòng)，充分體現(xiàn)幼兒為主體
      ，教師為主導(dǎo)的新理念
      。
      

      拓展資料兒童游戲（children’s sports and games）是指兒童運(yùn)用一定的知識(shí)和語言，借助各種物品
        ，通過身體運(yùn)動(dòng)和心智活動(dòng)
        ，反映并探索周圍世界的活動(dòng)。
      

      兒童游戲的內(nèi)容、種類和玩法受社會(huì)歷史
        、地理
        、習(xí)俗、文化
        、道德等因素的影響
        。游戲是兒童的主導(dǎo)活動(dòng)，能培養(yǎng)兒童高尚的情操
        ，引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)客觀世界
        ，促進(jìn)兒童身心的發(fā)展，是對(duì)兒童進(jìn)行全面教育的有力手段
        。
      



      幼兒園大班體育戶外活動(dòng)揪尾巴說課稿
      

      活動(dòng)目標(biāo)：
      

      1．通過嘗試松緊帶圈的多種玩法
        ，發(fā)展幼兒走、跑
        、跳等基本動(dòng)作
        。
      

      2．培養(yǎng)幼兒的嘗試精神和創(chuàng)造力。
      

      3．繼續(xù)培養(yǎng)幼兒遵守集體規(guī)則的良好品質(zhì)
        。
      

      活動(dòng)準(zhǔn)備松緊帶圈人手一個(gè)
        ；錄音機(jī)、磁帶
      ；彩色氣球若干
      ，并分兩組掛在墻上。課前讓幼兒了解松緊帶圈的特性
      ，知道它具有可變性
      ，可以由短變長，由圓變長
      ；利用其有彈性可以射出等等
      。
      

      活動(dòng)過程：
      

      一、開始部分幼兒拿著松緊帶圈自由進(jìn)入場內(nèi)
      ，聽到哨音后集合成4路縱隊(duì)做松緊帶圈操
      。
      

      二、基本部分：
      

      1．分散玩松緊帶圈
      。
      

      師：我們每人手中都有一個(gè)圈
      ，松緊帶圈有許多種玩法，看哪個(gè)小朋友玩的方法最多
      。(幼兒嘗試練習(xí))2.集中演示
      。
      

      師：哪位小朋友來介紹一下，你有幾種玩法
      ，你是怎么玩的?(幼兒討論玩法：手指繞圈跑
      、拉弓射箭
      、背拉松緊帶圈、打氣筒
      、拉力器
      、兩人玩炒豆子、揪尾巴
      、二人三足走等等)3．幼兒再次分散練習(xí)
      。
      

      師：請(qǐng)小朋友試一試你沒有玩過的方法。(幼兒再次嘗試)4．游戲“揪尾巴”
        。
      

      規(guī)則：教師做揪尾巴的人
        ，小朋友將松緊帶圈當(dāng)尾巴塞在褲腰上，左右躲閃揪尾巴的人
        ，保護(hù)自己的尾巴不被揪下來
      

      。三
        、結(jié)束部分
      

      1．放松活動(dòng)
        。幼兒一邊聽音樂，一邊將松緊帶圈結(jié)成兩根長繩
        ，分組變成各種圖形：如走圓
        、三角形、五角星等
        。
      

      2．最后兩組幼兒排成火車狀隊(duì)列開出場外
        ，結(jié)束活動(dòng)。
      

      評(píng)析 本節(jié)課的重點(diǎn)
        ，是讓小朋友利用松緊帶圈的可變性
        ，想像出多種玩法，達(dá)到鍛煉的目的
        ，從中培養(yǎng)小朋友的嘗試精神及創(chuàng)造力
        。
      

      完成重點(diǎn)所采用的方法是嘗試、討論
        、再嘗試
        ，最后達(dá)到本節(jié)課目標(biāo)。
      

      本節(jié)課難點(diǎn)是如何讓小朋友利用松緊帶圈的可變性來想象創(chuàng)編出比較科學(xué)的玩法 
      。
      

      解決難點(diǎn)的方法：課前讓幼兒觀察松緊帶圈
      ，讓小朋友把松緊帶圈分解成圈和繩，了解松緊帶圈的玩法
      ，可當(dāng)圈玩
      ，可當(dāng)繩玩，還可以利用彈性創(chuàng)編出拉長
      、縮短及彈射的玩法
      。
      



      如何組織幼兒的戶外體育活動(dòng)
      

      我們充分利用家長資源
      ，動(dòng)員家長根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)和興趣制作玩具。家長用廢舊布料制作大大小小的動(dòng)物沙包
      ，如小兔子沙包
      ，小猴子沙包等，在沙包中裝入玉米
      、小麥
      、啤酒瓶蓋等不同材料，隨后給不同的沙包逢上不同顏色的小繩
      。這樣
      ，小班的孩子可以自由選擇自己喜歡的沙包。家長用皮管制作方向盤
      ，讓孩子練習(xí)平衡能力
      ，聽信號(hào)走跑及識(shí)別紅綠燈的標(biāo)志。用布制作各種各樣的小動(dòng)物尾巴
      ，讓孩子們練習(xí)走
      、跑，鍛煉孩子躲閃保護(hù)能力
      。我們還搜集了大小不一的塑料瓶子供孩子們搭建
      ，操作，滾動(dòng)
      ，以提高孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力
      。在園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們還不斷搜集新穎別致的戶外活動(dòng)材料
      ，如我們用廢舊報(bào)紙自己動(dòng)手制作了報(bào)紙棍
      ，引導(dǎo)孩子們搭建梯子、小傘
      、山洞
      ，鍛煉了孩子的雙腳跳和鉆，手眼協(xié)調(diào)和合作能力
      。同時(shí)
      ，我們不斷搜集活動(dòng)，豐富孩子的活動(dòng)種類
      。我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列拍打紙球活動(dòng)
      ，準(zhǔn)備了各式各樣的拍子，提供不同大小接觸面的球
      ，可供幼兒自由選擇
      。下面簡單介紹幾種游戲：
1.打門球：幼兒自由兩兩結(jié)伴，合作擊球
      ，不可用手擊打報(bào)紙球
      。這個(gè)活動(dòng)可以訓(xùn)練幼兒的手眼協(xié)調(diào)性和擊球準(zhǔn)確性
      。
2.小羊打灰太狼：幼兒自由選擇擊球工具和游戲紅線。將報(bào)紙球置于紅線前
      ，報(bào)紙球擊中灰太狼為勝利
      。此游戲訓(xùn)練幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力及手臂力量。
3.趕小豬：幼兒自由選擇擊打工具
      ，從起點(diǎn)出發(fā)
      ，雙手握拍擊打小豬，沿箭頭指示方向前進(jìn)
      ，直到將小豬趕到小豬的家
      。此游戲訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和身體協(xié)調(diào)能力。在實(shí)際應(yīng)用中幼兒對(duì)這些游戲活動(dòng)特別感興趣
      ，塑造了幼兒自信
      、勇敢、開朗的個(gè)性
      。
       
      
            
      
           
      本文標(biāo)簽：幼兒園戶外游戲?qū)嵤┓桨?/a>

       
          
      
          
        
      
        
        
        
        
        
        
      
      
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