,幾乎都在為同一件事情而煩惱
,那就是0-3歲幼兒社區(qū)設(shè)施:怎么選托育中心
?確實
,兩三歲孩子的性格及行為習(xí)慣養(yǎng)成至關(guān)重要
,作為家長必須要小心謹(jǐn)慎選擇
。
現(xiàn)在市場上的嬰幼兒早期教育機構(gòu)按經(jīng)營方式可以分成三種模式0-3歲幼兒社區(qū)設(shè)施:
1. 社區(qū)中提供半托0-3歲幼兒社區(qū)設(shè)施
、日托服務(wù)的托育中心:為0-3歲的嬰幼兒提供托管和托育服務(wù)的托兒所
。
2. 在大型商場的早教中心0-3歲幼兒社區(qū)設(shè)施:為3-12歲的幼兒提供潛能開發(fā)、親子互動課程的培訓(xùn)機構(gòu)
。
3. 幼兒園:為3-6歲的幼兒提供學(xué)前基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)機構(gòu)
。
那么考察一個托育中心的好壞,家長們應(yīng)該從以下的幾點入手:
口碑:
一個好的托育中心會在市場上立足自己的品牌
,并且這個品牌會被大眾所熟知
。所以家長在選擇托育中心時,不僅要看托育中心在市場上的口碑
,身邊的已讀家長更是具有參考價值
。
硬件設(shè)施:
一個理想的托育中心,家長需要了解機構(gòu)是否能夠提供安全保障
。比如設(shè)備是否安全
、是否有人經(jīng)常能陪伴寶寶、接送制度是否完整等等
;
其次是衛(wèi)生條件
。父母要看托育中心的傳染病防治工作,可以在選擇機構(gòu)的時候
,與機構(gòu)的保健醫(yī)生溝通了解機構(gòu)的日常傳染病防治工作流程
。
另外,教具品種的數(shù)量和質(zhì)量也是表現(xiàn)托育中心專業(yè)性的重要條件
,教室面積的大小
、布置的氛圍也是托育中心的實力表現(xiàn)。
教育理念:
人的良好習(xí)慣都是在早期形成的
,做為一個早期教育機構(gòu)
,一定要有良好的教育理念。家長在選擇時可以和院長交談
,通過教育理念來判斷這個托育中心是否和自己希望的相匹配
。
課程:
一個專業(yè)的托管機構(gòu)應(yīng)該是非常了解兒童的生理心理發(fā)展,并能根據(jù)每一個年齡兒童年齡段的需求
,為兒童準(zhǔn)備適合的課程
。
3歲前的嬰幼兒課程也是有不同的發(fā)展方向的,比如感知課程
、語言課程
、音樂課程、情緒課程等等促進兒童身心健康發(fā)展
。專業(yè)的機構(gòu)會配有專業(yè)的師資和護理人員
,通過兒童的哭聲來進行專業(yè)的判斷和專業(yè)的安撫。
師資水平:
作為一整天都在托育中心陪伴孩子的老師
,可以說是選擇一家托育中心的重點
。
家長在選擇托育中心時
,可以通過和托育老師的溝通交流,看看老師的各個方面能力如何
。建議家長可以與老師多溝通自己寶寶的發(fā)展情況
,咨詢一些專業(yè)的育兒問題,從而進行全面了解
。
當(dāng)然
,在選擇托育中心的這個問題上,是以家長的意愿為主
,也就是家長覺得值不值的問題
。如果滿足了你的需求,那么所付出的費用和精力就是值得的
。
看到這里
,作為家長的你,應(yīng)該知道怎么為寶寶選擇一個合適的托育中心了吧
。
現(xiàn)代兒童福利院內(nèi)部都應(yīng)該有什么設(shè)施
對于這個提問
,還真難回答
,現(xiàn)代兒童福利院內(nèi)部都應(yīng)該有什么設(shè)施
?我的回答并不能靠譜,只能作為參考意見供大家選擇
。
辦一所兒童福利院
,首先應(yīng)具備人文關(guān)懷,福利院招募的員工
,要德才兼?zhèn)?div id="jfovm50" class="index-wrap">,品質(zhì)高尚,要有無私的奉獻精神和超凡的愛心
!要處處體現(xiàn)出愛的光環(huán)
,彰顯愛的本色和人性的意志!其他的或許都不很重要
。
福利院收容的兒童
,大多數(shù)存在這樣或那樣的缺撼,他們失去了家的溫暖
,失去了家的愛護
,他們被父母遺棄,被社會冷落
,他們在驚恐和慌亂中漸漸長大
,與社會的關(guān)懷若即若離,離家庭的溫暖漸行漸遠(yuǎn)
。
他們是世界上最可憐的一群人
,值得引起我們的重視和贏得社會的廣注關(guān)注
。兒童福利院所需要的設(shè)施,除了一些日常用品和生活的必需品之外
,培養(yǎng)和教育至關(guān)重要
。
兒童福利院的孩子,大多數(shù)都還年幼
,大多數(shù)需要照顧和護理
,在他們幼小的心靈里,父愛母愛幾乎是一片空白
,從未有過的家庭溫馨是孩子們的渴望和依賴
!福利院所擔(dān)負(fù)的就是這一項光明而莊嚴(yán)的使命!愛是福利院必不可少的第一要素
,有了愛
,福利院才有溫暖!有了愛
,孩子們才有快樂
!有了愛,福利院才能真正的為孩子們提供前途與未來
!
愛是兒童福利院必須具備的唯一設(shè)施
,愛是世間萬物的源頭,一切都離不開愛的呵護
、愛的滋潤
!
〓0-3歲早教〓幼兒早教機哪種好〓
??早期教育(early education)由成人對嬰幼兒實施的教育。這是人生的啟蒙教育
,具有奠基的意義
。0-7歲的是兒童大腦發(fā)育最快的時期,如果這時能夠豐富兒童的生活
,針對兒童的年齡特點給予正確的教育
,就能加速兒童智力的發(fā)展,為良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的形成奠定基礎(chǔ)
。
??早期教育的原則和方法是以兒童早期發(fā)展理論為基礎(chǔ)的
。教育者不僅應(yīng)考慮客觀的教育要求,而且要十分重視兒童的成熟狀況和發(fā)展的可能性
。一般認(rèn)為早期教育從兒童出生時即可進行
。在不同的年齡階段,教育的側(cè)重點有所不同
,如周歲以內(nèi)的兒童以感官功能訓(xùn)練
、動作訓(xùn)練、語言發(fā)聲訓(xùn)練和親子交往為主;周歲至3歲兒童除上述訓(xùn)練外
,還應(yīng)加入感知動作思維
,連貫性動作與活動,語言
、玩伴交往及個性形成等方面的訓(xùn)練和培養(yǎng)
。
??
??早期教育是對0-6歲嬰幼兒及其父母、嬰幼兒與父母或養(yǎng)育者之間開展的
、有助于身體
、情感、智力
、人格
、精神等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展與健康成長的互動式活動。
早教機我還是比較了解的
,之前剛買了一個
,對這方面都有一定的了解了,對孩子
,我們講究安全放心
,你可以去我的博客看看,博客地址就是參考資料
,里面有詳細(xì)介紹
。
??寶寶最好的學(xué)習(xí)范本就是你。跟寶寶一起聊天
,一起唱歌
,一起開心的笑——每天的親子交流就是最有效的學(xué)習(xí)
。但有的時候
,你是不是很難想到促進寶寶大腦發(fā)育的新方法。給你推介50種有趣
、科學(xué)的親子招術(shù)
,相信一定能激發(fā)你的靈感
1、眼神的交流
。當(dāng)可愛的寶寶睜開雙眼時
, 你一定要把握住這短暫的第一時刻,用溫柔地眼神凝視她
。
??要知道
,嬰兒早期就能認(rèn)清別人的臉,每次當(dāng)他看著你的時候
,都在加深對你的記憶
。
2、呀呀兒語。你看到的可能只是一張?zhí)煺鏌o邪
,不諳世事的小臉
,但不妨給他一點機會,讓他也能和你交談
。很快
,他就會捕捉到與你交流的節(jié)奏,不時地插入幾句自己的“言語”
。
??
3
、母乳喂養(yǎng)。盡可能地用母乳哺喂寶寶
。媽媽在哺乳的同時
,給寶寶哼唱兒歌,輕聲細(xì)語地與他交談
,溫柔地?fù)崦念^發(fā)
,這樣可以增進你們的親子關(guān)系。
4
、吐舌頭
。有實驗表明,出生2天的新生兒就能模仿大人簡單的面部表情
。
5
、照鏡子。
??讓寶寶對著鏡子看自己
。起初
,他會覺得自己看到了另外一個可愛的小朋友,他會非常愿意沖著“他”擺手和微笑
。
6
、呵癢癢。笑聲是培養(yǎng)幽默感的第一步
。你可以和寶寶玩一些小游戲
,比如“呵癢癢”等,有助于提高孩子參與的積極性
。
7
、感覺差異。
??把兩幅較為相似的畫放在距離寶寶8—12寸的地方
,比如
,其中一幅畫中有棵樹,而另一幅中沒有
,寶寶一定會兩眼骨碌碌地轉(zhuǎn)
,去尋找其中的不同
。這對寶寶今后的識字和閱讀能力大有幫助。
8
、共同分享
。帶寶寶外出散步的時候,不時地跟他說你所看到的東西——“看
,那是一只小狗
!”、“好大的一棵樹?div id="4qifd00" class="flower right">
?div id="4qifd00" class="flower right">
!”、“寶貝
,有沒有聽到鈴聲了嗎
?”……最大限度地賦予寶寶擴充詞匯的機會吧。
??
9
、一起傻
。小家伙非常喜歡和你一起發(fā)出傻呼呼的聲音——“噢咯”、“嗯哼”等
,偶爾還會發(fā)出高八度的怪叫聲
。
10、共同歌唱
。盡量多學(xué)一些歌曲
,不妨自己改編歌詞,在任何情況下都可以給寶寶唱歌
,還可以讓寶寶聽一些優(yōu)美動聽的歌曲
,研究表明,在音樂的熏陶下
,有助于孩子數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)
。
??
11、換尿布時間到
。利用這一時間讓寶寶了解身體的各個部位
。一邊說
,一邊做
,讓寶寶的小腦袋瓜與你的言行同步。
12
、爬“圈”
。媽媽躺在地板上,讓寶寶圍著你爬
。這是最省錢的“運動場”了
,而且很有趣,它可以幫助寶寶提高協(xié)調(diào)性和解決問題的能力。
??
13
、購物時光
。留點空閑,去超市逛逛
。不同的面孔
,不同的聲音,不同的物品
,不同的顏色
,會使寶寶歡欣鼓舞。
14
、提前預(yù)告
。睡覺關(guān)燈之前大聲地宣布:“睡覺嘍!媽媽要關(guān)燈了
?div id="d48novz" class="flower left">
!弊寣殞毬仡I(lǐng)悟因果關(guān)系。
15
、沒事逗著樂
。輕輕地對著寶寶的臉、胳膊或小肚肚吹氣
,逗寶寶“咯咯”笑
。
??
16、揉紙巾
。如果寶寶喜歡從盒子里抽取紙巾
,就隨他去吧!看著他把紙巾揉成一團
,再看著他將其展開
,花幾分錢就能有一個可以訓(xùn)練寶寶感官能力的好玩物,何樂而不為呢
?你也可以把小玩具藏在紙巾下面讓他找
,不過,當(dāng)寶寶找到的時候
,一定要大加贊賞哦
!
17、小小讀書郎
。
??給8個月大的寶寶讀故事
,兩三遍之后,他就能夠意識到文字的排列順序了
。給寶寶讀書
,對他的學(xué)習(xí)語言真的很有幫助哦
!
18、躲貓貓
。玩捉迷藏的游戲能讓寶寶笑聲不斷
。他會認(rèn)識到消失的東西還會回來。
19
、觸覺體驗
。用不同質(zhì)地的布料(絲綢、絲絨
、羊毛
、亞麻布等)輕輕地?fù)崦殞毜拿骖a、雙腳或小肚肚
,讓他體驗不一樣的感覺
。
??
20、感受寧靜
。每天花幾分鐘時間
,和寶寶靜靜地坐在地板上——沒有音樂,沒有亮光
,也沒有游戲
。在寧靜中感受周遭的世界。
21
、家庭影集
。將家人和親朋好友的照片制作成影集,經(jīng)常翻翻
,有助于寶寶增進記憶
。當(dāng)姥姥來電話時,不妨讓寶寶一邊聽電話
,一邊看著照片上姥姥慈祥的面容
。
??
22、與食物親密接觸
。為寶寶準(zhǔn)備一些小零食——青豆
、面包片或蘋果片,訓(xùn)練他的抓捏功夫
,探索手眼協(xié)調(diào)能力
。
23、丟丟撿撿
?div id="jfovm50" class="index-wrap">?粗〖一锇褨|西從桌子上一樣又一樣地扔到地上,雖然你的頭都快氣炸了
,可你還得堅持不懈地去撿哦
,因為你的寶寶正在探索“地球引力”的奧秘呢。
??如果方便
,你還可以給他幾個乒乓球
,并在他的桌子下放一個籃子,讓他瞄準(zhǔn)
,發(fā)射
!
24、試試運氣
。挑選幾個空盒子
,把一個小玩具放在其中一個盒子里,不斷地掉換盒子的位置
,讓寶寶猜猜玩具在哪里
?
25、越過障礙
。把沙發(fā)墊
、枕頭或靠枕放在地板上,和寶寶一起爬過去
,繞過去
,看看誰更快。
??切記要讓寶寶多贏幾次
,這樣他才會更有積極性哦
。
26、“走走看看”
。在房間里布置一些玩具
,讓寶寶以不同的速度爬行,并可以不時地在一個有趣的地方停下來看一看
,玩一玩
。
27、接受挑戰(zhàn)
。寶寶長大了
,他會發(fā)揮自己最大的想像力向你挑戰(zhàn),那就得看你是否能做得跟他一樣好了
。
??譬如發(fā)出奇怪的聲音
、向后爬或是啃玩具。
28
、做鬼臉
。鼓起你的腮幫子,當(dāng)寶寶摸你的臉頰
,你就吐氣
;當(dāng)他拉你的耳朵
,你就吐舌頭;當(dāng)他摸你的鼻子
,你就鄒眉聳鼻……不時地變換方式
,讓寶寶有一種新鮮感。
29
、觸摸物品
。抱著寶寶在房間里到處逛逛,用他的小手觸摸窗戶
、電話機
、冰箱及電視機摁紐等,一邊摸一邊告訴寶寶它們的名字
。
??
30
、編故事。挑選一些寶寶最喜歡的故事
,把其中的主人公換成他的名字
,他會覺得更有趣。
31
、自制動物書
。去動物園的時候,給動物拍照
,結(jié)集成一本相冊
。時常拿出來和寶寶一起欣賞,讓他找一找大象
、海獅和老虎
,你也可以在一旁為動物配音。
??
32
、讓寶寶自己做主
。在適當(dāng)?shù)臅r候可以讓寶寶在兩者之間自由選擇,例如讓他自己挑選吃飯的小碗
。這樣他會感到非常自豪
,因為他的決定受到了你們的重視。
33
、回憶“過去”
。和寶寶一起觀看家庭錄像帶,回顧他第一次洗澡
、第一次翻身
、第一次叫媽媽,一邊看一邊講述,這不僅能增強寶寶的記憶力
,還能提升其語言能力
。
??
34、點點數(shù)數(shù)
。數(shù)一數(shù)樓梯的臺階
,數(shù)一數(shù)寶寶的手指
,數(shù)一數(shù)家里有幾個人
。養(yǎng)成一種大聲數(shù)數(shù)的習(xí)慣,很快的
,寶寶就會加入其中和你一起數(shù)數(shù)了
。
35、看圖回答問題
。找一本寶寶熟悉的圖畫書
,指出其中的細(xì)節(jié),從抽象到具體向?qū)殞毺釂?div id="4qifd00" class="flower right">
,如“小兔子愛吃蘿卜嗎
?”(抽象)或者“小兔子在吃什么呀?”(具體)
36
、關(guān)掉電視
。
??寶寶需要和你親密交流,這是電視節(jié)目無法給予的
。
37
、尋找“小汪狗”。不時地把書本合上
,考驗一下小家伙的記憶力
,看看他是否還記得書中的小汪狗在哪里。
38
、轉(zhuǎn)起來吧
,寶貝。抱著寶寶像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)起來
。
39
、匹配游戲。
??挑選寶寶生活中所有重要人物的特寫照片
,一式兩份
。將照片正面朝上擺放在地板上,幫助寶寶找出兩張一樣的
。
40
、雨中游戲。在小水坑里踩踩
,在濕草地上坐坐
。雖然有點臟
,但非常有趣,寶寶會在快樂中感覺干與濕的區(qū)別
。
41
、捕捉昆蟲。和寶寶一起在書籍或雜志中認(rèn)識昆蟲(瓢蟲
、蟋蟀及蝴蝶)
,然后到大自然中去捕捉。
??
42
、培養(yǎng)幽默感
。指著爸爸的照片叫“媽媽”,然后告訴寶寶弄錯了
,大家一起為“錯誤”而開懷大笑
,在不知不覺中培養(yǎng)寶寶的幽默感。
43
、穿衣游戲
。讓寶寶穿上爸爸的舊襯衫,看看他的反應(yīng)
,相信他的創(chuàng)造力一定會讓你感到吃驚
。
44、感知容量
。
??準(zhǔn)備兩個大小不一的杯子
,在洗澡的時候,讓寶寶把水從一個杯子倒入另一個杯子
。有的時候會溢出來
,有的時候卻裝不滿,那就一起來探討一下哪個杯子大
,哪一個杯子小吧
。
45、認(rèn)知顏色
。選定一種顏色
,帶著寶寶一起尋找家中所有相同顏色的物品。
46
、干家務(wù)
。
??當(dāng)小家伙蹣跚學(xué)步時,他就會幫你扔垃圾啦
!不信
?!你就試試吧。
47
、圖書館一游
。千萬不要錯過了講故事、看書的好機會哦
。
48
、認(rèn)識ABC。每周一個英文字母
。例如
,在冰箱上貼A字母磁貼,吃A字形的餅干
,把水果切成A字形
,用樹枝在沙地上寫出A字母等
。
??
49
、老玩具新玩法。把一些舊玩具翻出來
,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)寶寶有了一些新的玩耍方式
。
50、情感交融
。臨睡前抱著寶寶
,問他這一天里什么讓他最高興,什么讓他最傷心
?幫助他回憶今天
,感知過去,及時了解他的情感
。父母應(yīng)堅持這一職責(zé)
,直到孩子跨入大學(xué)校門。
??
??因為正常的大腦發(fā)育在3歲以前最快
,出生時腦重量為370克
,此后第一年內(nèi)腦重增長速度最快,6個月時為出生時的2倍
,占成人腦重的50%
,而兒童體重要到10歲才達到成人的50%?div id="d48novz" class="flower left">
?梢姶竽X發(fā)育大大超過了身體發(fā)育的速度
。
第一年未時,腦重接近成人腦重的60%
,到第二年未時
,約為出生時的3倍,約占成人腦重的75%,到三歲時
,腦重已接近成人的腦重的范圍
,以后發(fā)育速度變慢。
??寶寶在出生后2-3年內(nèi)
,良好的刺激對腦力的功能和結(jié)構(gòu)
,無論在生理和生化方面,都有重要的影響
。
嬰幼兒時期是心理發(fā)展最迅速的時期
,年齡越小,發(fā)展越快
。在3歲以下
,特別是在0-1歲,小兒的智能發(fā)展日新月異
。
寶寶一生下來就有很多潛能
,如果不給予豐富的環(huán)境刺激,使這些能力發(fā)揮出來
,就會受到窒息
,永遠(yuǎn)發(fā)揮不出來了。
??所以寶寶學(xué)習(xí)的黃金時期是3歲以前
,最好從新生兒期開始教育
。
從新生兒期開始早期教育的效果,愛樂祺已通過種種實驗研究結(jié)果得到了證實