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      您好，歡迎訪問溫州夏果游樂設(shè)備公司官網(wǎng)
      
    
  
      

      






      

      
  
      
    
      
      
       
        
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       幼兒園戶外 游樂設(shè)施安全專項整治工作方案:幼兒園親子秋游
      ，班級家長建私群
      ，集體抗議不去
        ，如何解決這種事 
      
              
              
              
      幼兒園戶外 游樂設(shè)施安全專項整治工作方案,
      
            
      
            
      
              
       
      我們這邊湖北三四線地級市
      ，排名省中上
        ，幼兒園私立
        ，孩子才上中班，學(xué)費據(jù)說每年漲幾百塊
        ，學(xué)費生活費保險費校服床上用品開通監(jiān)控等一學(xué)期不算興趣班不算其他活動大概6000多點
        ，其中保險一年一次100，校服床上第一學(xué)期買一次就可以
        ，各幾百
        ，監(jiān)控一學(xué)期一個人看100，第二個人后各加50
        ，另外每學(xué)期還有興趣班自愿
        ，一個班一學(xué)期600，畫畫跳舞之類的幼兒園戶外 游樂設(shè)施安全專項整治工作方案
        。一年兩次旅游
        ，一般附近城市2小時內(nèi)大巴那種，自愿
        ，旅行社組織的學(xué)校牽頭
        ，估計學(xué)校也有點回扣，我們每次都去了
        ，大人一人160
        ，小孩100，自愿幾個人參加
        ，當(dāng)天去當(dāng)天回
      。不愿意去就上學(xué)。一般接近一半左右去
      ，班主任帶個隊。六一目前參加了一次
      ，沒有收費
      ，就收了30刻碟，衣服回收上去沒要錢。教師節(jié)呀開學(xué)之類跟老師買點禮物
      ，一個班主任
      ，一個副班主任，一個生活奶奶老師
      ，公共一個英語老師
      。老師很聰明，沒開通任何微信群
      ，所以不存在吵架意見什么的
      ，看監(jiān)控的里面類似一朋友圈，可以看到孩子動態(tài)實時監(jiān)控老師也可以發(fā)作業(yè)發(fā)照片之類的
      。沒什么需要家長討論的
      ，都是直接一說馬上就做，考慮時間一般就一兩天或馬上
      。所以還好
      。所以一年下來稍微積極點的，一萬四左右
      。學(xué)校投入的
      。
      



      幼兒園如何在設(shè)計中重視對幼兒感官教育的培養(yǎng)
      

      孩子成長中的感官培養(yǎng)，涉及內(nèi)容應(yīng)該是豐富的幼兒園戶外 游樂設(shè)施安全專項整治工作方案
        。
      

      首先在建筑室內(nèi)外設(shè)計中可以強(qiáng)調(diào)一下主題幼兒園戶外 游樂設(shè)施安全專項整治工作方案
        ，如同中國的漢字一樣，圖形化一些
        ，這方面仁者見仁智者見智
        ，結(jié)合場地條件建筑特點可以注重整體性的發(fā)揮。
      

      內(nèi)在來說
        ，應(yīng)把培養(yǎng)點植入進(jìn)去
        ，一方面可以在環(huán)境設(shè)計中植入，比如墻面
        、護(hù)墻
        、欄桿等，在外觀
        、材質(zhì)等方面做些文章
        ；還可以考慮在導(dǎo)視、圖標(biāo)
        、功能用具等方面做相應(yīng)統(tǒng)一的配套
        ；在創(chuàng)意一些，可以做類似是錯覺，透視
      、光影方面的創(chuàng)想幼兒園戶外 游樂設(shè)施安全專項整治工作方案
      。
      

      這些點是在整體環(huán)境設(shè)計上的特點，當(dāng)然這些是兼顧特點突出和教育性相結(jié)合
      ，但這些點偏向于視覺
      ，部分偏向于觸覺幼兒園戶外 游樂設(shè)施安全專項整治工作方案；
      

      更多應(yīng)該在教育活動區(qū)內(nèi)通過活動策想來做空間設(shè)計環(huán)境設(shè)計
      ，做更有效的培養(yǎng)養(yǎng)成
      。比如常常被大家忽略掉的觸覺、味覺（味道&氣味）
      。觸覺相對設(shè)計比較容易
      ，實際在孩子游戲的過程中會涉及很多觸覺的東西，但小齡孩子會弱
      ，尤其是家里家長必定不讓孩子動很多的東西
      ，而這時候幼兒園在設(shè)計過程中就可以去做這樣的事，在教育上我們需要更加豐富
      ，在設(shè)計角度上
      ，需要讓這些繁雜易亂的東西更具有整體性和美觀性。
      

      比如在室內(nèi)常常做的動手型特色教室
      ，當(dāng)然也可以是區(qū)域
      ，這個區(qū)域其實就是非常好的觸覺培養(yǎng)，陶泥
      、木棍
      、木板、紙張
      、旋轉(zhuǎn)的陶胎
      、塑料、金屬等等
      ，這些聽起來常見
      ，但實際幼兒園方面實操去做的不是很多。此外除了各種材料以外
      ，也會有更深一些的觸覺及大腦方面的培養(yǎng)
      ，比如鋒利、鈍
      、圓滑
      、粗糙、冰涼
      、溫?zé)?div   id="jfovm50"   class="index-wrap">，甚至是輕
      、重、漂浮
      、重力、壓力
      、浮力等等
      ，但這些點不能以點設(shè)點，還是應(yīng)該在活動設(shè)計+環(huán)境設(shè)計來解決
      ，比如曾經(jīng)做過的戲水池
      ，孩子可以親近游戲的，比如搖把的轆轤
      ，壓井
      ，浮起的小船，水中的卵石等等
      ，都可以有效的解決教育與環(huán)境綜合性問題
      。
      

      此外在戶外涉及到的感統(tǒng)和神經(jīng)方面就會更多，傳統(tǒng)一般都是平衡
      、翹板
      、擺蕩類器械，其實可以更豐富一些：光滑的原木
      ，粗糙的木皮
      ，尼龍的繩索，扎手的麻繩等等
      ，還有就是大自然本身更多的事物
      。
      

      關(guān)于更容易忽略掉的味覺，在很多兒童烘培坊（區(qū)）中我們也會植入更多更豐富的內(nèi)容
      ，比如糧食
      、調(diào)味品、中藥的陳列
      ，有顏色
      、有味道、更有些口味
      ，綜合來說有環(huán)境美觀
      、有色、有型
      、有味
      、有分類、有整理
      、有動手
      、有故事
      ，這樣在整體的環(huán)境當(dāng)中給了老師更多可創(chuàng)造的條件，才有更好的教育活動的實現(xiàn)
      ，孩子才能更有興趣
      ，教育自然而然。
      

      聲音
      ，每個幼兒園都有“聲音”
      ，當(dāng)然充其量也就是音樂課，舞蹈
      、電視
      、背景音樂而已，從培養(yǎng)角度來說
      ，缺乏一些針對性
      ，我們在一些區(qū)域可以設(shè)置相關(guān)內(nèi)容，比如樓梯扶手欄桿是敲擊棒
      ，任何東西都是可以發(fā)聲的
      ，在戶外設(shè)置發(fā)聲區(qū)（比如廢銅爛鐵打擊樂），這個其實可以和觸覺培養(yǎng)有效結(jié)合
      。除了這些還可以在室內(nèi)或室外特殊設(shè)置一些音響系統(tǒng)
      ，孩子身處其中，通過不同的音箱發(fā)聲
      ，讓孩子去辨別
      ，可以組織相應(yīng)的活動，互動性更強(qiáng)
      ，培養(yǎng)性也更有針對性
      。
      

      說了這么多關(guān)于教育的出發(fā)點，因為幼兒園的環(huán)境設(shè)計必須依托教育
      ，設(shè)計不能只做表面文章
      ，需要對教育出力才是正確的！
      



      幼兒園中的安全問題包括哪些方面
      

      幼兒園中的安全問題包括：食品安全
      、醫(yī)療衛(wèi)生安全
      、日常生活安全等問題。
      

      食品安全主要是幼兒園食堂用具
      、食品等安全
      。幼兒園食堂有嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度、生熟分開制度
      ，甚至洗菜池和洗肉池都需要分開
      。在食材購買環(huán)節(jié)，不僅需要保證是當(dāng)天的食材
      ，同時每一環(huán)的購買都需要有購買方和賣方的簽字
      ，層層落實到人
      。每餐食品制作完成后，要按劑量留樣
      ，留存三天
      ，以防發(fā)生食品安全問題時有據(jù)可查。同時還規(guī)定
      ，食堂工作人員要有健康證
      ，定期檢查食堂人員的個人衛(wèi)生，并要求嚴(yán)格按照按程序操作食材
      。
      


      醫(yī)療衛(wèi)生安全主要是教室內(nèi)物品消毒，不同物品不同的消毒方法
      ，并定期按時消毒
      ，以防發(fā)生傳染病。例如：睡眠時每天下午紫外線燈消毒
      ，塑料玩具清洗消毒
      ，圖書日照消毒燈等。另外
      ，幼兒帶藥在幼兒園服用
      ，要做好嚴(yán)格的登記制度，以防給孩子用錯藥等
      。
      


      日常生活安全主要是幼兒園的設(shè)施一定是安全的：例如電線插座要安裝在孩子觸摸不到的地方
      。教室、操場
      、樓道等孩子生活場所不能有尖銳等東西
        。盥洗室的瓷磚要防滑、操場的地要是塑膠
        ，不能太硬
        。墻壁、桌子等棱角要有防撞條等等
        。再有就是教師組織孩子活動時要有序
        ，不能出現(xiàn)擁擠踩踏等事情。最后就是在日常生活中對孩子的安全教育
        ，上下樓梯的規(guī)則
        、小朋友之間的相處，戶外活動的教師保護(hù)與孩子的自我保護(hù)等等都是日常安全教育的內(nèi)容
      。
       
      
            
      
           
      本文標(biāo)簽：幼兒園戶外 游樂設(shè)施安全專項整治工作方案

       
          
      
          
        
      
        
        
      
          
      
            
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