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幼兒園教玩具采購合同:幼兒園老師提意家長一起買學(xué)習(xí)用品等，有家長意見不統(tǒng)一怎么辦
作者：夏果游樂設(shè)施 閱讀量：403次 發(fā)表時(shí)間：2022-01-08 06:36:09
我給你說說我所遇到的
，小學(xué)一年級開學(xué)，有家長組織統(tǒng)一購買作業(yè)本，本意是大家一起采購便宜點(diǎn)，也省去忙碌的家長各自的購買時(shí)間，結(jié)果到群里一說，問題就來了：連作業(yè)本都要統(tǒng)一幼兒園教玩具采購合同？怎么保證質(zhì)量？還有懷疑有回扣的...類似于的情況，并不能說那些家長就是錯(cuò)的
，大家站立的出發(fā)點(diǎn)不一樣，同理我也非常理解家長們的擔(dān)憂幼兒園教玩具采購合同。所以
，其實(shí)組織者的本意是如何根本不重要，重要的是我們很難在一個(gè)本就不團(tuán)結(jié)的群體里面，達(dá)成一致幼兒園教玩具采購合同 。
？">叢林穿越都有哪些受歡迎的項(xiàng)目？
同樣作為家委的一員幼兒園教玩具采購合同
，我是這樣做的：
我自身有著帶孩子研學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，孩子上小學(xué)了
，我也想組織孩子們一起進(jìn)行一些研學(xué)活動
，但我不會直接就在班群發(fā)起組織，我就搞小組織幼兒園教玩具采購合同
，農(nóng)村的文化生活是什么樣的"> 上一篇：農(nóng)村文化廣場中心的健身設(shè)施:六七十年代，農(nóng)村的文化生活是什么樣的
。
我們是小區(qū)學(xué)校
，基本都在同一小區(qū)內(nèi)，孩子們之間也會經(jīng)常相互串門，約一起玩，期間家長有所接觸，挨個(gè)串聯(lián)起來，有十來個(gè)經(jīng)常一起玩，家長也容易溝通的，就開始組織一些活動。
，各?xiàng)必要用品列出，自行采購也可以，這個(gè)樣子一次次之后，大都愿意加入。為什么呢？因?yàn)橐恍┘议L擔(dān)心孩子跟不上，架不住孩子磨，那種攀比、從眾心理是很明顯的。
涉及錢財(cái)?shù)臅苊舾?div id="d48novz" class="flower left">
漸漸地，無論一開始是什么目的加入的家長
，漸漸地都會對組織者產(chǎn)生一定的信任感，這樣再次組織起來就會輕松很多。需記得的是，家長們因孩子聚集
，孩子玩得再好沒用，家長各自之間是陌生的，充滿不信任感的。所謂家委會更是如此，更多地代表的應(yīng)該是家長方的意見，而不是自己乃至老師的意見。家委也好
，活動組織者也好，其更重要的部分是：協(xié)調(diào)。本文標(biāo)簽：幼兒園教玩具采購合同
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