。
1。認知目標:通過觀察學習
,讓幼兒初步感知戶外活動中的不安全的因素
。
2
。
??情感目標:初步培養(yǎng)幼兒的安全意識、規(guī)則意識和自我保護的意識
。
3
。能力目標:提高幼兒自我保護意識,知道如何玩才安全 教學活動的重難點:提高幼兒的自我保護意識
,知道如何玩才安全 三
、說教學準備 為了使活動開展的更加順利,有效地達到活動目標
,突破重點
、難點,我從以下三個方面做了精心準備:
1
。
??知識經(jīng)驗準備:幼兒已經(jīng)了解過教室內(nèi)的不安全因素
。
2。物質(zhì)準備:教室和戶外不安全因素的圖片若干幼兒園戶外活動器械名稱及圖片
;畫紙
、水彩筆、剪刀等工具材料
。
3
。技術(shù)手段準備:多媒體課件。 四
、說教法 新《綱要》提出:教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個寬松的環(huán)境
,讓每個幼兒都有機會參與探究活動,感受參與的樂趣
,并能鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的想法和意見。
??因此
,結(jié)合大班幼兒的發(fā)展特點
,我采用了:
1。多媒體演示法
。
2
。觀察對比法
3。交流討論法
。